频繁、小幅度的涨价方式更容易被消费者接受。A:对 B:错 答案: 对见面课：如何说服上帝？——整合营销沟通之案例解析1、认知有限理论因为我们的认知和记忆是有限的，所以我们了解信息的时候会喜欢“走捷径”。A:对 B:错 答案: 对2、消费者平时的很多行动往往是无意识的，他们甚至不了解自己这么做的动机，因此在了解消费者需求的时候，直接询问目标消费者的方式是没有意义的。A:对 B:错 答案: 错3、整合营销沟通策略致力于将各种营销传播手段一元化，追求“同一个重心，同一个形象，同一声音，同一画面”。A:对 B:错 答案: 对4、整合营销传播综合应用A:广告 B:公关 C:促销 D:人员销售 答案: 广告; 公关; 促销; 人员销售5、“Win explosion is wining impression” 这句话遵循的原理是A:认知有限理论 B:平衡理论 C:下意识理论 D:曝光效应 答案: 曝光效应见面课：看不见的魔术师：影响消费行为的因素之非理性消费背后的秘密1、完全理性的经纪人不可能存在，因为人们的各种经济行为必然会受各种“非理性”的影响。A:对 B:错 答案: 对2、非理性消费一般表现为消费者不按追求效用最大化进行消费。A:对 B:错 答案: 对3、免费的真正诱惑力是与“占便宜”的心理动机联系在一起。A:对 B:错 答案: 错4、能解释“卖主的估价总比买主高”的现象的效应是A:所有权效应 B:免费效应 C:诱饵效应 D:前景理论 答案: 所有权效应5、下面的情况可以用宜家效应解释的是A:网上竞拍 B:宠物免费领养一个月 C:30天不满意，全额退款 D:亚马逊满38元包邮 答案: 网上竞拍; 宠物免费领养一个月; 30天不满意，全额退款见面课：自媒体时代：企业如何玩转短视频营销？1、自媒体时代是指以个人传播为主，以现代化、电子化手段，向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的媒介时代。A:对 B:错 答案: 对2、短视频营销遵循的基础营销逻辑就是“用户在哪里，营销就在哪里。”A:对 B:错 答案: 对3、潜意识是完全不能进入意识中的经验，它包括原始的本能冲动和欲望。A:对 B:错 答案: 错4、如果应用佛洛依德动机理论来解读短视频产品的话，下列哪些说法是正确的？A:根据佛洛依德动机理论，可以将短视频产品划分为三个层次。 B:第一层次是努力发现人们的“无意识需求”，并据以推出能够满足顾客此种需求的特定产品。 C:第二层次是设法消除人们对产品的“无意识的抵触”心理，消除消费者对产品的接受障碍，为产品的市场拓展打开通道。 D:第三层次是改变人们的次级价值观和某些约定俗成的生活方式或习惯(向传统和习惯的次文化价值观挑战)，以开拓产品市场。 答案: 根据佛洛依德动机理论，可以将短视频产品划分为三个层次。; 第一层次是努力发现人们的“无意识需求”，并据以推出能够满足顾客此种需求的特定产品。; 第二层次是设法消除人们对产品的“无意识的抵触”心理，消除消费者对产品的接受障碍，为产品的市场拓展打开通道。; 第三层次是改变人们的次级价值观和某些约定俗成的生活方式或习惯(向传统和习惯的次文化价值观挑战)，以开拓产品市场。5、“流量红利见顶，行业竞争格局趋于稳定，此时内容变现和实现用户付费转化为主要营销目标。”描述的是中国短视频发展的哪个阶段？A:萌芽期 B:发展期 C:探索期 D:成熟期 答案: 成熟期见面课：营销3.0时代的机遇和挑战：你准备好了么？1、营销2.0时代的核心标志是“以产品为中心”的营销导向。A:对 B:错 答案: 错